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2024党建工作新动向:从主题教育成果到深化实践的创新路径

作者:admin 时间:2024-02-24 17:22:49 阅读数:711

党建品牌


引言:1月31日,习近平总书记在中央政治局会议上充分肯定了主题教育取得的成效,审议了主题教育总结报告和关于巩固拓展主题教育成果的意见;2月4日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会议在京召开,传达了习近平总书记日前在中央政治局会议上的重要讲话…… ——从相关的新闻报道中我们不难看出,中央将印发关于巩固拓展主题教育成果的意见,但时间不得而知。参考前几次党内集中性教育后相关部署的情况,《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》是在2022年3月印发,《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》是在2020年9月印发。

在当前和未来一段时期内,党建工作的深化和创新对于推进国家治理体系和治理能力现代化具有重要意义。习近平总书记在多个重要会议上对主题教育取得的成效进行了充分肯定,并对如何巩固和拓展这些成果提出了明确要求。

先行筹划,积极作为的深层意义。

在等待中央进一步指示的同时,基层党组织的主动性和创造性显得尤为重要。这不仅体现了对党中央决策部署的坚决执行,更体现了基层党组织的责任感和使命感。通过先行筹划,基层党组织可以更好地把握主题教育的核心要义,将其转化为推动工作的强大动力。

四大机制建立与完善的具体路径。

1.科学系统的学习机制。以“1+4+N”政治理论学习工作法为例,这种模型通过将中央精神与地方实际紧密结合,不仅提高了学习的系统性和针对性,而且增强了学习的实效性。通过定期组织学习研讨、案例分析等活动,可以确保党员干部不断深化理解、转化并应用新知识。

2.完整完备的调研机制。深化调研工作,基层党组织应依托《关于在全党大兴调查研究的工作方案》,结合自身实际,开展针对性调研。通过建立常态化的调研工作机制,可以及时发现并解决工作中的问题,更好地服务群众、服务发展。

3.统筹高效的整改机制。整改工作的核心在于找准问题和落实措施。通过建立“问题库”和“整改台账”,可以实现问题的动态管理和整改进展的实时监控。此外,定期召开整改工作进展会议,对整改成效进行评估和反馈,有助于推动问题的根本解决。

4.成果转化的落实机制。成果的转化需要明确转化路径和目标。例如,通过将学习成果转化为推动工作的方案和措施,将调研成果转化为改进工作的具体政策,将整改成果转化为提升工作效能的实践活动,从而实现学习教育的实际效果。

创新性的成果巩固与实践案例

通过编辑主题教育成果集、开展成果展示活动和评选表彰工作,基层党组织不仅能够全面总结和宣传主题教育成果,还能激发党员干部的创新精神和工作热情。实践案例如下:

编辑主题教育成果集:收录党员干部在主题教育中的心得体会、创新实践和优秀案例,形成可供学习和借鉴的宝贵资料。

成果展示活动:通过线上线下相结合的方式,全面展示主题教育的成果,包括改进工作方法、优化服务流程、提升群众满意度等方面的具体成果。

评选表彰工作:对在主题教育中表现突出的个人和集体进行表彰,既是对其努力的认可,也是对其他党员干部的鼓励和激励。

通过深化主题教育成果的实践与创新,我们不仅能够有效应对当前的工作挑战,还能为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。基层党组织的先行筹划和积极作为,将为党建工作注入新的活力和动力,推动党和国家事业不断前进!


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