党建品牌创建_党建阵地策划设计_党业融合体系-​红帆党建官网 400-071-1921

党建品牌“一校一品”10个学校党建品牌,你pick哪个(上)

作者:admin 时间:2023-10-20 11:58:03 阅读数:566

学校的党建工作不仅要加强基础性、组织性和制度性建设,更需要形成自己的特色和品牌,以此提高党建工作的影响力、凝聚力和感染力。小帆为大家收集了10个优秀学校党建品牌,来看看你pick哪个?

01、铸魂育人 红色先锋

党组织名称:中共长乐高级中学支部委员会

党建品牌理念:学校秉承“学高为师,身正为范”的优良传统,坚持“质量立校,特色兴校,依法治校”的办学理念,铸造学生的民族之魂、强国之魂,培育能够担当民族复兴大任的时代新人。

创建举措:一个“宗旨”作引领

教育是民生之基,是国之大计、党之大计,长乐高级中学坚持以“办好学生、家长和社会满意的教育”为宗旨,想学生之所想,急家长之所急,做社会之所需,秉持“立德树人”的初心,牢记“为国育才”的使命,全方位提升党建工作,促进办学水平提升,努力办好人民满意的教育,矢志为每一个孩子提供最优质的教育资源和成长环境。

两项“完善”促发展

01、完善党组织制度建设,大力推进制度化、规范化。

长乐高级中学党支部严格落实党建工作主体责任,认真贯彻落实教育党工委加强基层党组织总体要求,统筹规划学校党建工作,认真研究新时代学校党建工作和党员教育管理工作,健全党内规章制度,进一步完善党建工作责任制的实施办法,明确班子成员党建工作职责,推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。

02、完善党员考核机制,人人争创“党员先锋岗”。

积极组织开展争创“党员先锋岗”活动,引导广大党员在本职岗位上带头学习强素质、带头干事谋发展、带头创新争一流、带头服务比贡献、带头自律树形象,充分发挥先锋模范作用,争创一流业绩,努力成为工作的模范、岗位的先锋、业务的能手、服务的标兵,以自身良好的形象影响和带动身边的群众。学校党建

三处“立足”筑根基

01、立足“学”,创新思想政治学习方式,激发奋进能量。

坚持把“学思想”作为首要任务并贯穿始终,通过精心组织“实时学”、端正态度“严格学”、创新形式“沉浸学”、立足岗位“实践学”,通过专家授课、集体研学、个人自学、分组研讨等多种形式,切实把理论学习同学校稳定与发展的各项任务结合起来,为党员干部“充电赋能”,持续推进理论学习见行见效。

02、立足“守”,做政治明白人,深入推进全面从严治党。

党的二十大报告中提到:要坚持以严的基调强化正风肃纪,坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战。全体干部和相关人员严格遵守党风廉政建设相关规定,切实落实中央八项规定及实施细则精神,毫不松懈纠治“四风”,时刻自重自省自警自励,慎独慎微慎始慎终,做政治信念坚定、遵规守纪的明白人。全面从严治党永远在路上,领导班子始终保持全面从严治党的政治清醒政治自觉,强化正风肃纪的战略定力,坚持依法办学、民主治校,努力建设好清廉学校。

03、立足“做”,勇于担当作为,干一行、爱一行、专一行。

教师注重加强自身学习,打牢从教之本。解决好为什么学、学什么、怎么学的问题,坚持在加强学习中锤炼本领,在勤于学习中提升自我,在善于学习中不断进步。勇于担当作为,彰显从教之光,干一行,爱一行,专一行,忠诚党的教育事业,爱岗敬业、爱校如家、爱生如子。学校党建

四项“用心”保服务

用心服务学生、用心服务家长、用心服务教师和用心服务社会。以暖心服务活动促文明和谐校园,打造学生欢心、教师舒心、家长开心、社会放心的健康文明、昂扬向上的精神文化。

五方“亮点”照未来

01、打造红色主题教育阵地。

围绕“不忘初心、牢记使命”阵地开展系列活动,使之成为学校师生室外思政阵地。始终秉承"传承红色基因,不能空洞说教,必须紧扣时代脉搏,加强载体建设"的理念,坚持把红色基因转化为看得见、摸得着、听得到的"一个宣传板块、一部红色电影、一簇革命故事"思政教育阵地,不断使之内化于心、外化于行。

02、文明创建工作卓有成效。

努力创建市级文明单位,在市级文明校园测评中成绩优秀。学校领导班子认真带头贯彻党的教育方针,做到既教书,又育人。作为育一代新人的教育环境,精神文明建设显得更为重要,学校校年年把精神文明建设的纳入学校总体规划,把创建文明单位的工作列入重要议事日程,成立了创建文明单位领导小组,明确了创建责任目标,把工作落到实处,取得了优秀的成绩。学校党建

03、教育教学成效大力提升。

坚持文化育人、特色发展的办学理念,坚持走学生多样化成才之路,让每一位来到长乐高级中学的学生遇见最好的自己,快乐生活、健康成长。高度重视艺术、体育教育,艺体教育已逐渐成为学校一张亮丽的名片。

04、办学条件进一步提升。

为学生们创造一个更加舒适愉悦的学习环境。坚持把改善办学条件作为加快学校科学发展的基础来抓,大力实施校园基础设施工程建设。

05、群众满意度不断提升。

学校坚持“抓管理、提质量”,不断推出便捷、高效、暖心的服务举措。积极召开教代会、班主任会、线上主题班会、家长会等,聆听学生、家长、教师的声音,层层落实,认真分析并科学部署下一步工作思路。学校党建

02、大爱铸魂育新人

党组织名称:中共长乐华侨中学委员会

党建品牌理念:落实立德树人的根本任务,以生为本,以爱铸魂,紧紧围绕“五爱”课程,为党育人,为国育才,即以家国之爱培育赤子情怀,以冰心之爱唤醒广博爱心,以师者之爱激励学子成长,以民族之爱彰显手足情深,以公益之爱传递和谐奉献,将“五爱”熔铸成“大爱”精神,有机地融入党建文化,打造特色鲜明的党建品牌。

创建举措:

擦亮党建品牌

引领全面发展的辉煌侨中

01、党建引领,制度建设强基固本

制度建设是确保党委发挥核心作用的重要途径。长乐华侨中学将党的政治领导和党的建设工作写入学校制度中,实现了坚持党的领导和依法治校的有机统一。强化班子建设是制度建设的根本,学校党委作为落实党中央决策部署“指挥部”“战斗所”,发挥政治核心的作用。

02、思想建设,意识形态牢牢掌控

校党委将意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导干部目标管理,重视党员教师对党情党史的认识,提升党员教师的政治素养,校党委依托建宁县委党校党性教育培训班的实地现场教学,以及利用观影、参观等活动,牢固树立意识形态教育,把“党的意志”贯彻在教育教学中,成为学校各项活动的“定海神针”,牢牢掌握意识形态工作主动权。

03、阵地建设,党建宣传营造氛围

学校重视阵地建设,专门建设了“红色书屋”、党员活动室等党建活动阵地,努力把活动场所建设成为广大党员教师的活动家园、心灵家园,进一步增强党员教师的战斗力,深化党员教师对党情党史的认识,提升党员教师的政治素养。

高举红色旗帜

锻造全面发展的光荣队伍

01、纪律建设,教师队伍凝心聚力

校党委将党风廉政建设与教师年度考核、评先评优结合起来。以正面教育、榜样引导、制度约束、红线警示、从严问责相结合,确保教师队伍的凝聚力。

02、近邻党建,汇聚合力互助提升

党委和锦辉社区开展了以“民族团结一家亲,同心共绘中国梦”为主题的联创共建、近邻党建活动。社区干部与华侨中学新疆学子互结对子,并向新疆学子赠送《习近平在福州》、《闽山闽水物华新》等书籍及学习用品。通过联创共建,共同汇聚合力,进一步维护各民族相互尊重、相互信任、相互帮助、共同发展的大好局面。

03、支部引领,师资队伍稳步提升

重视人才教育和培养,党员名师、骨干在全校各类名师骨干中的人数稳步上升,引领着学校走向内涵式发展。学校党建

“五爱”助力党建

培养全面发展的时代新人

家国之爱,齐心向党奖学助学

冰心之爱,学子向党行为担当

师者之爱,后生向党平安成长

民族之爱,少年向党报效祖国

公益之爱,学生向党无私奉献

03、服务社会发展-彰显职教魅力

党组织名称:中共长乐职业中专学校总支部委员会

党建品牌理念:为全面落实新时代党的建设总要求,办好人民“家门口”满意的职业教育,学校党总支不断强健党的核心引领,积极发挥服务社会职能,努力打造“长职”党建品牌,用实际行动践行“一名党员就是一面旗帜,一个支部就是一座堡垒”,让党旗在基层一线高高飘扬。

创建举措:

(一)实施“四个一”党建工程,引领学校高水平发展

学校党总支不断提高引领发展、谋划发展、凝聚发展的能力,把方向、管大局、谋长远,在努力打造职教品牌的进程中,以党建为引领,助推学校新发展。

1、健全一套高效的工作机制

学校努力健全一套好的管理制度,发挥好总支支委会、落实好党政联席会议制度,体现民主管理原则,保证工作有效运转,使党组织各项工作走上制度化、规范化、高效化的轨道。党内组织生活正常化,支部坚持高质量落实好“三会一课”制度,坚持高标准、多形式、讲创新主题党日活动,坚持民主集中制,组织召开支部会议和组织生活会,开展批评与自我批评。学校党建

2、构建一种“大党建”工作格局

学校旨在通过构建分工明确、职责清晰、齐抓共管、运转有序、保障到位、全方位、全覆盖的党建工作机制,整合学校党建资源和力量,促使基层党建统一部署、统一行动、统一协调,从而进一步加强和改进学校党的建设。面对新形势和新要求,学校党建贯彻落实新时代党的建设总要求,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的功能,形成 “书记抓、抓书记”“一级抓一级,层层抓落实”的纵向责任体系和学校党组织统一领导,从而确保各种组织优势互补、整体联动,着力构建出齐抓共管、协同发展的大党建格局。

3、制定一项党建品牌创建计划

学校紧紧围绕党建品牌创建这个核心,致力打造学校基层党建的“长职品牌”。持续推行党建标准+,让党建“穿针引线”,串并好人财物以及校园独有的文化基因,落实“一个品牌、一套机制、一条展示线、一本成果集”等在内的“四个一”行动,提升学校基层党建的整体效应,回答好“为谁育人”“怎么育人”“育什么人”的问题。

4、打造一支一流的党员队伍

培养锻炼一支好队伍,实现党员的党性意识强、政治意识强、组织意识强、学习意识强、奋斗意识强、服务意识强、廉洁意识强、育人意识强、党的意识强,能够在教书育人、管理服务、科学研究、社会服务的各项工作创先争优,在工作、学习、生活中发挥先锋模范作用。坚持把政治标准放在首位,严格党员发展程序和纪律,按照“坚持标准、保证质量、优化结构、发挥作用”的十六字方针,积极稳妥地发展党员,重视把青年教师特别是学科带头人和骨干教师培养发展入党。学校党建

(二)构建“1234”党建模式,赋予学校发展新动能

学校党总支从实际出发挥党总支的核心作用,以提升基层党组织的组织力为重点,积极探索职教特色党建工作的路径和机制,全力打造学校党建工作新亮点,以高标准党建实现学校教育品牌的构建和核心竞争力的提升。学校党建

“1234”党建模式图

1、树立“一个意识”,全面提升向心力

学校党总支切实履行主体责任,以“大党建”为工作理念,牢固树立党建工作主导意识,坚持党建统领教育教学,党总支决策“三重一大”事项,协调动员各方力量,积极整合资源形成强大合力,团结带领全体党员、教师,心往一处想,劲往一处使,推动学校各项工作落到实处,形成多方联动、齐抓共管的工作格局。

2、坚持“两个创先”,全面提升组织力

(1)创先进基层党支部,打造党建品牌

学校以提升组织力为重点,围绕创先进基层党组织这一目标,立足职业教育,积极推动各支部开展“达标创星”活动。为建强支部堡垒,党总支以“五化”(党建阵地建设规范化、组织生活常态化、工作目标体系化、管理服务精细化、支部建设标准化)为目标,强化下属三个党支部的工作过程管理,进一步促进职教党建工作往标准化、规范化方向发展,努力打造职教党建品牌。

(2)创红烛先锋,引领教师队伍建设

学校党组织号召全体党员教师从做师德先锋引领人、师能先锋培养人、师心先锋塑造人三方面争当红烛先锋,引导党员教师树立红烛形象,象红烛那样燃烧自己、照亮别人,做到红烛之心长存、红烛之光长亮。通过强化党员教育管理,着力打造一支党性强、能力优、作风硬的党员教师队伍,引领全校教师队伍建设。

3、落实“三个常规”,全面提升聚合力

(1)严格落实“三会一课”制度

按时保质开好支委会、支部党员大会、党小组会和党课,严肃党内政治生活,强化党的政治建设。

(2)精心落实主题党日活动

创新主题党日活动的载体,精心谋划,以过政治生日、学唱红歌、观看电影、听报告、参观红色基地、进企业观摩等形式来组织主题党日活动。以丰富多样的新鲜活动,来增强主题党日活动的吸引力和感染力,让党员在活动中受感染、受教育。

(3)认真落实党员志愿服务。

党员志愿工作讲究服务实效,除认真做好长乐区体育中考测试和省、市学生职业技能大赛等常规志愿服务工作外,学校党组织根据校园周边环境,组织开展交通志愿服务,党员轮流值守各交通要道,疏导来往人员车辆,认真做好学生的守护和教育,为学校守护出一个安全有序的育人环境。此外,不定期组织党员进社区开展爱心帮扶等志愿服务活动,以“微心愿”为窗口,把群众“急难愁盼”事切实办成了暖心事、放心事,用实际行动践行党员走在前的承诺和初心。

4、做到“四个结合”,全面提升战斗力

(1)党建工作与学校治理相结合

学校充分发挥校党组织领导核心和政治核心的作用,将党建工作融入学校中心工作,实现党建工作纵到底、横到边、全覆盖,将党建工作与学校事业发展同部署、同落实、同考评。学校推行党政工联席会议,党组织积极参与学校“三重一大”事项的决策,参与学校规章制度的建设,完善以章程为核心的现代职业学校制度体系,全力推进依法治校,健全学校内部治理体系,推进学校治理能力现代化。

(2)党建工作与德育管理相结合

学校深入落实立德树人根本任务,将社会主义核心价值观教育贯穿人才培养全过程,构建“三全”育人的思想政治工作格局。充分发挥思政课程主渠道作用,推动思想政治教育融入专业课程,建立健全“思政课程+课程思政”体系。加强体育、美育和劳动教育,强化心理健康教育,促进学生德智体美劳全面发展。以弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚为核心,完善德技并修育人机制,推动产业文化进校园、优秀企业文化进班级,打造具有职业教育特色的校园文化,培育和传承工匠精神,实现职业技能与职业精神培养高度融合。

(3)党建工作与师资队伍建设相结合

学校以“三培养”(即把党员教师培养成教学骨干,把教学骨干培养成党员,把青年优秀教师培养成积极分子)为工作思路,以“四有”好老师标准打造数量充足、专兼结合、结构合理的高水平教师队伍。加强师德师风建设,全面提升教师思想政治素质和职业道德水平。构建“双师型”教师培养培训体系,着力提升教师实践能力和专业教学能力。加强专业带头人和骨干教师队伍建设,组建符合项目式、模块化教学需要的教学创新团队。加强教师职前培养、入职培训和在职研修,建立教学能力比赛制度,提升教师教学和科研能力,促进教师职业发展。

(4)党建工作与社会服务相结合

学校面向福建省发展战略和区域产业发展、行业企业需求办学,发挥资源优势,与行业企业共建职工培训中心、继续教育基地,全面提升人才培养质量和就业质量。积极发挥服务社会职能,面向企业员工、新型职业农民等开展职业技能提升培训和创业培训规模,为企业人力资源开发和就业创业服务。在区域职业教育中发挥示范带动和辐射作用,积极开展欠发达地区薄弱职业院校对口支援,选派党员骨干对口帮扶宁夏泾源、甘肃定西、福建古田等薄弱职校。学校党建

04、红色浸润 童心焕彩

——长乐实验幼儿园“党建+X”品牌

党组织名称:中共福州市长乐区实验幼儿园总支部委员会

党建品牌理念:全面贯彻落实党的教育方针,以办人民满意的学前教育为目标,坚持“生命化教育”,并提出了“让每一个生命焕彩”的园训内容,力求以德为先,五育并举,落实立德树人根本任务,不断提升办学水平,强化教师队伍建设,优化教育教学管理,促进幼儿园文化内涵提升,坚持党对幼儿园工作的全面领导,聚焦为党育人,为国育才,以大爱为师生成长成才赋能。

创建举措:

(一)组织保障,确保“党建+阵地建设”齐头并进

幼儿园全面贯彻落实从严治党,加强意识形态监督,切实执行“三会一课”、主题党日、党员志愿者、近邻党建等活动,为党建活动的开展提供了有效支撑。不断将新思想、新动力注入长乐实幼的总支部团队中,形成富有生命力的党建队伍。

通过党建带团建、党建带工会的各项活动,理顺党、工、团等方面的关系,做到分工明确,责任到人,互相协作。在园外,通过“请进来、走出去”的方式,将党建品牌文化辐射到管辖的片区园,从党建、后勤、教育、教师素质等方面对帮扶园所进行全方位指导,将进一步推广党建品牌文化,促进共同进步。

同时加强党建品牌的宣传阵地的建设,营造符合幼儿园特色的党建文化氛围,开辟公益宣传空间、利用校园LED、钉钉群、走廊、学习强国平台等载体,开展党的光辉历程、党史故事、党史知识、红色映象、党风廉政建设、精神文明工作等宣传教育活动。

(二)立德树人,探索“党建+队伍建设”实施路径

坚持党的全面领导,将党建工作与常规工作、师德师风、专业技能提升等工作相结合,提升党员队伍和教职工队伍的整体素质。加强师德教育,组织广大教师学习贯彻党的教育方针,积极开展师德师风教育活动,规范广大教师的教育行为,实行师德考核制度、师德奖惩制度,把廉洁从教、爱岗敬业、诚信服务作为对教师提高廉政水平的主要内容。通过评优评先、师德表彰大会等载体,挖掘、宣传、表彰在工作岗位上立足本职、敬业奉献的优秀教师,营造健康向上的舆论导向。

发挥党员先锋模范作用,贯彻“岗位见新功、党员见行动”的工作要求。发挥“榜样化”党员教师示范辐射作用,开展“党员示范课”、“党员师徒传帮带”等活动,并鼓励党员教师带头参与各项赛事,通过先锋党员的带头示范和引领作用,促进幼儿园各项工作稳步提升。

注重提升新教师成长,做好“党建+团建”双向融合与发展,在党建引领下发挥团员优势,从政治思想、专业能力提升两方面齐抓并进,不断优化新教师的师资队伍,打造一支政治可靠、业务精湛、敢于创新的长乐实幼团队。

(三)课程引领,实现“党建+幼儿发展”深度融合

立足园本实际,深入贯彻执行党的教育方针,贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,充分挖掘教育资源,以“乐享生活,趣探游戏”为课程理念,还原儿童本真生活,回归自然,挖掘长乐本土资源,依托中国传统节日,构建灵性趣味的生活化课程,基于儿童的视角,创设开放性的游戏环境,给予幼儿自主游戏的权利,以幼儿游戏中的兴趣为生长点,生成玩中学、学中玩的游戏化课程。发挥党建品牌示范引领作用,将培育和践行社会主义核心价值观融入保育教育工作全过程,以人为本、以爱传爱,深化生命教育的内涵,把培根铸魂工作融入到日常保育教育中,体现红色浸润,启智开慧,为培养幼儿德智体美劳全面发展奠定基础,实现立德树人的根本目标。

(四)共建桥梁,推动“党建品牌+家园合作”资源共享

加强家长学校建设,成立“家长党员讲堂”,丰富教育资源。通过家园合作的方式,让家长成为党建文化教育的践行者,充分发挥家长党员先锋模范作用。并通过亲子共同阅读传统文化故事、党史故事等,感受中华民族优良传统美德,从小根植红色文化,秉承红色精神,充分发挥家长的优质资源,促进健康向上的家园合作。

(五)宣传推广,创设“党建+校园文化”教育氛围

将党建工作与幼儿园文化建设紧密结合,深入挖掘党建品牌内涵,以引领校园文化建设方向,在实际工作中,将社会主义核心价值观融入园本文化建设中,从儿童视角出发,对校园环境精心设计,给予师生、家长以熏陶和感染,设计园歌、园标、吉祥物,塑造园训、园风、教风、学风等,将党建品牌文化浸润于环境之中,传承百年园所的文化底蕴,推动校园文化品牌建设。

05、红色领航 爱满陶园

党组织名称:中共福州市长乐区鳌峰小学支部委员会

党建品牌理念:鳌峰小学党支部秉承“知行合一,德才兼备”办学理念,践行“爱心、奉献、求真、创造”校训,认真贯彻党的教育方针,坚持“立德树人”目标,精心打造“红色领航 爱满陶园”党建品牌。用“党建+N”的思维,将红色精神融入学校教育教学的各个方面,全力发挥红色基因在精神和价值内化中的积极作用,以“红色引擎”助推学校全面发展。

创建举措:

红色铸魂 引领先行

一是完善学习制度。

支部以“三会一课”活动为抓手,推动组织生活制度化,进一步明确我校党建工作目标。书记、支委带头上党课,书记领学、专题研讨、座谈交流,撰写心得体会等形式,特别是利用学习强国网络平台、微课微视频等载体,不断拓展学习渠道,努力在学深学透上下功夫,激励党员教师要用行动树立党员教师的敬业奉献形象。

二是打造红色环境。

支部开辟了“红色书吧”、“党建宣传栏”,为全体教职工提供了学习红色文化的阵地。学校通过政治理论学习,经常性地开展党史学习和思想政治教育,始终把师德师风建设放在教育首位,培养教师的敬业精神和奉献精神,增强教师的学识和人格魅力。

三是强化廉政监督。

开展党风廉政建设,签定党风廉政责任书。定期举办以廉政文化内容为主题的墙报、板报,张贴廉洁警句、格言、绘画作品,激发学生的廉洁意识,增强廉洁教育效果;开展廉洁教育班会、主题队会等主题活动等形式教育,引导广大党员及师生树立廉洁意识,自觉抵制不良社会观念、不良信息的传播。

四是深化红色活动。

为进一步增强党员教师的凝聚力和战斗力,深化党员教师对党情党史的认识,提升党员教师的政治素养,充分挖掘本地区红色元素,精心策划,细心组织实施,学校带领支部党员们开展了丰富多彩的党建活动。参观爱国主义教育、党史教育基地---玉田镇桃源村第一党支部旧址、古槐第二党支部旧址;开展以“垃圾分类及清洁公园”为主题的垃圾分类宣传;慰问学校患病学生和老师;交通劝导等志愿活动、党日活动。

红色融合 匠心育才

01、开展“青蓝结对”工程。

由党员骨干教师结对新青年教师,通过示范课引领、指导课堂教学、带领开展研学活动等,不断提高青年教师综合素能。青年党员教师在教学教研活动中获得“赛课赛教”“教学能手”等称号,为党员和全体老师做了榜样。

02、发挥党员先锋模范作用。

党员教师切实提升自身业务能力,严格按学校要求落实好教学常规工作。同时,积极协助学校管理人员扎实开展好教学常规督查和指导工作。

03、积极落实“双减”政策。

从党员做起,统一思想,从提高课堂效率、提高作业设计质量、积极参与课后服务工作等方面为“双减”政策落地保驾护航。

04、实施“红色”课程。

学校语文教研组建立“赓续红色基因 重构语文课堂”长乐区研究课题。从小学语文教育实践出发,加入体现“红色精神”的内容,在语文课外活动中布置与“红色精神”有关的个性化作业、诵读等,进行了大量的探索,获得了对依托小学语文课文开展红色教育的初步认知及经验。老师们认真备课,精心设计,从不同的角度融入爱国主义教育和红色教育,引领学生树立正确的世界观、人生观、价值观,也奠定了坚实的基础。学校以红色教育作为教育教学工作的重要使命,以确保红色基因植入学生心田,推动其成为社会主义现代化建设的合格人才。让“红色课程”落地生根,让课堂成为“红土”,让每一位教师铭记“为党育人、为国育才”的神圣使命。

红色领航,立德育心

坚持把党建工作与“立德树人”目标有机融合,学校充分发挥党建引领作用,落实立德树人根本任务,积极开展各项德育活动,在学校党支部的引领下,积极开展各项志愿服务;以传统节日为契机,开展“我们的节日”系列活动,传承中华传统文化;加强学生党史教育,充分利用德法课堂将党史教育引入课堂;利用主题班会、国旗下讲话专题教育,系统深入地宣传党和国家的光荣历史。多管齐下,让中华传统文化浸润少年成长之路,厚植爱国主义情怀,使红色基因代代相传。

红色团队 凝心聚力

围绕“强党建,带团建,优队建”的理念,通过组织共建、资源共享、活动共办、服务共抓、发展共促的“五共”举措,积极探索党团队一体化建设,构建红色育人全链条。充分发挥工会在关心关爱师生、凝聚教职工、解决实际困难等方面的积极作用,结合“我们的节日”开展“国学经典感恩教育”、“凝聚奋进力量 筑梦多彩陶园”六一汇演、入队仪式、成童礼等活动,打造特色校园文化,引导全体师生用中国梦激扬师陶梦。通过教职工校园篮球比赛等活动生动展示鳌小教师积极乐观、健康向上的体育精神。把比赛中激发的活力化为推动工作的动力,继续发扬团结拼搏、敬业奉献的精神,以更加饱满的精神状态投入教育教学工作。

红色旗帜 筑牢防线

党旗飘扬,齐心筑牢校园安全防线。安全是永恒的话题,是生命之本。每学期的“开学第一课”教育、班会课上的“三生”教育是常态;召开各种会议对师生进行安全教育,定期开展防疫演练,不断强化安全意识;每天实施通风消毒,每月进行安全检查,发现隐患,及时排除。从道路交通、食品卫生、校舍设施、卫生防疫等各方面把安全工作抓实抓细,邀请学校法治辅导员,对学生进行安全教育。完善各项安全制度,做好各种应急预案,开展消防、安全演练,提高师生应急处置能力,确保学校财产及师生生命安全。时刻让师生紧绷安全这根弦,把思想和行动与党的二十大精神紧密结合,多措并举,创建和谐、平安校园。学校党建



红帆动力是专注于党建品牌诊断辅导、党建文化阵地创意设计、党业融合体系搭建等项目的专业化智库。分享特色亮点、行业经验、典型案例等,助力基层党组织党建工作提升。同时,欢迎您转发、评论,也欢迎您添加客服微信,加入交流微信群,共同交流成长~